看护一份绿增加一份美——潢川县踅孜罗港小学展开维护绿植活动

　　（胡梦玲）小小的绿植盆栽，浓浓的绿意与期望。为了更好地增强学生们爱绿亲绿、养花养心的认识，我校积极探索劳作教育新形式，以“培养学生劳作素质”为中心，着眼“兴趣”，安身“实践”，近来，潢川县踅孜罗港小学的学生们展开了内容丰富的劳作教育活动--维护绿植。

　　洒水、松土、……学生们不停地繁忙着，与植物们一起感触生长的微妙。“我以为劳作是一件高兴的工作，不管是洒水、上肥，仍是收拾花盆上的污渍。”孩子们说，“享用它的进程，等每一盆植物鲜活开放的时分，我的心里便溢满了高兴。”

　　在维护进程中，植物的改变触动着孩子的喜怒哀乐，从中看到了他们对新生命的等待，对植物改变的细腻感触。在对植物进行体贴入微的照顾中，孩子们感触到了生命的奇特，更收成了责任心和担任。

　　植物的生长是一个奇特的进程，学生们在栽培与维护常见的盆栽花草中体会简略的栽培劳作，呵护小生命的生长。在栽培的进程中，他们仔细照顾着心爱的花草，尽心感触着生命的力气。

　　绿植净化了空气，也净化了人们的心灵，绿意盎然，生气勃勃就在同学们的亲手收拾、仔细浇灌下开放。维护绿植，既能美化日子环境，又能在劳作之中滋润学生夸姣心灵。同学们精心打理维护植物，用双手为学校播下一缕春意，用举动发明日子中的美，用心感触劳作最荣耀。信任每个孩子都能在劳作中积储力气，渐渐的提高，不断生长!